La dimensión técnica de la vivienda. Evolución y nuevas propuestas en el ámbito de la calidad y la sostenibilidad en edificios plurifamiliares

Presentación del trabajo de investigación becado en la ETSAB-UPC

Martes, 3 de diciembre de 2024

Formato presencial y Online

El presente estudio trata sobre las disfunciones en la implementación de mejoras técnicas en el ámbito de la sostenibilidad y en el de la calidad arquitectónica. El enfoque propuesto se centra en el análisis del impacto que la normativa ha tenido sobre los edificios de vivienda colectiva, en relación con la aparición de nuevos espacios y en el aumento de espesores constructivos, tanto técnicos como programáticos.

El trabajo se inicia atendiendo al contexto proyectual y normativo actual, enunciando la evolución en los criterios de diseño y de regulación normativa de los últimos sesenta años en Cataluña. A continuación se plantean los objetivos concretos y las metodologías que se emplearán para desarrollarlos. El cuerpo central del trabajo se dedica al desarrollo y comprobación de la tesis. Se organiza en tres fases que orbitan en torno al método comparativo, entrevistas a agentes especializados y propuestas de modificación normativa. Para concluir el estudio, se plantean las conclusiones que deberán servir para poner en marcha el debate con el fin de conseguir mejorar los aspectos normativos y proyectuales que se han analizado.

La Universidad Politécnica de Cataluña – BarcelonaTech (UPC) y la Asociación de Promotores y Constructores de Edificios de Cataluña (APCE) colaboran profundizando en las relaciones científicas, técnicas y de formación con el objetivo de promover la transferencia tecnológica y de conocimiento entre la universidad y el sector promotor y constructor en Cataluña.

Ambas instituciones también han hecho efectiva la creación de una beca para la realización de un Trabajo de Investigación con alumnos de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB) de la UPC. El trabajo resultante de esta sexta beca será presentado en la sesión y versa sobre el objeto de la sesión.

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